题目描述

小熊的水果店里摆放着一排 $n$ 个水果。每个水果只可能是苹果或桔子，从左到右依次用正整数 $1,2,3,\dots,n$ 编号。连续排在一起的同一种水果称为一个“块”。小熊要把这一排水果挑到若干个果篮里，具体方法是：每次都把每一个“块”中最左边的水果同时挑出，组成一个果篮。重复这一操作，直至水果用完。注意，每次挑完一个果篮后，“块”可能会发生变化。比如两个苹果“块”之间的唯一桔子被挑走后，两个苹果“块”就变成了一个“块”。请帮小熊计算每个果篮里包含的水果。

输入格式

输入的第一行包含一个正整数 $n$，表示水果的数量。
输入的第二行包含 $n$ 个空格分隔的整数，其中第 $i$ 个数表示编号为 $i$ 的水果的种 类，$1$ 代表苹果，$0$ 代表桔子。

输出格式

输出若干行。
第 $i$ 行表示第 $i$ 次挑出的水果组成的果篮。从小到大排序输出该果篮中所有水果的 编号，每两个编号之间用一个空格分隔。

12
1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0

1 3 5 8 9 11
2 4 6 12
7
10

样例 1 解释

这是第一组数据的样例说明。
所有水果一开始的情况是 $1~1~0~0~1~1~1~0~1~1~0~0$，一共有 $6$ 个块。
在第一次挑水果组成果篮的过程中，编号为 $1~3~5~8~9~11$ 的水果被挑了出来。
之后剩下的水果是 $1~0~1~1~1~0$，一共 $4$ 个块。
在第二次挑水果组成果篮的过程中，编号为 $2~4~6~12$ 的水果被挑了出来。
之后剩下的水果是 $1~1$，只有 $1$ 个块。
在第三次挑水果组成果篮的过程中，编号为 $7$ 的水果被挑了出来。
最后剩下的水果是 $1$，只有 $1$ 个块。
在第四次挑水果组成果篮的过程中，编号为 $10$ 的水果被挑了出来。

20
1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

1 5 8 11 13 14 15 17
2 6 9 12 16 18
3 7 10 19
4 20

样例 3

见选手目录下的 fruit3.in 与 fruit3.ans。

数据范围与提示

对于 $10\%$ 的数据，$n \le 5$。
对于 $30\%$ 的数据，$n \le 1000$。
对于 $70\%$ 的数据，$n \le 50000$。
对于 $100\%$ 的数据，$n \le 2 \times 10^5$。
由于数据规模较大，建议 C/C++ 选手使用 scanf 和 printf 语句输入、输出。